Schulentwicklung und QmbS

QmbS ist die Abkürzung für "Qualitätsmanagement an beruflichen Schulen" und soll dazu beitragen, die Lern- und Lehrbedingungen sowie das Umfeld in der Schule zu reflektieren und gegebenenfalls zu verbessern.

 

Das Schulentwicklungs- und QmbS-Team:

Mitglieder: Ulrike Devries (weitere ständige Vertreterin der Schulleitung), Gesa Düerkop, Hans Etzler (Schulleiter), Beate Fröhlich, Reinhard Heyer, Markus Jungwirth, Barbara Kölz, Melanie Pölt, Christian Reindl, Markus Schiele, Herbert Streif, Otto Vogl

Vorsitzende des (gesamten) Schulentwicklungs- und QmbS-Teams:

1.Vorsitzender: Markus Jungwirth (Josef-Fischer-Straße)
2.Vorsitzende: Gesa Düerkop (Adolf-Kolping-Straße)

Akutelle Arbeitskreise der QmbS-Gruppe (mit jeweiliger Leitung):

Team 1: Gestaltung des Lehrerzimmers an der Josef-Fischer-Straße (Otto Vogl)

Team 2: Individualfeedback und Entwurf eines Leitbildes (Christian Reindl)

Team 3: Gestaltung des Lehrerzimmers in der Adolf-Kolping-Straße (Gesa Düerkop)

Team 4: Lernfeldunterricht und päd. Konzept BFS (Beate Fröhlich)

Team 5: Pädagogische Konzepte (Markus Dempf)

   

Leitbild der Staatlichen Berufsschule Kaufbeuren (Vorschlag)  

Kultur des Lehrens und Lernens:

  • Schüler, Lehrer und Schulleitung stellen den Menschen in den Mittelpunkt des gegenseitigen Miteinanders und des pädagogischen Handelns.

  • Wir beabsichtigen stets eine Lehr- und Lernatmosphäre zu schaffen, die von Höflichkeit, gegenseitiger Achtung und Einsatzbereitschaft geprägt ist.

  • Der Leistungsgedanke, die individuellen Kompetenzbildung sowie die Persönlichkeitsentfaltung jedes einzelnen stehen gleichberechtigt nebeneinander.

  • Auf der Basis von gemeinsam vereinbarten Regeln des Zusammenarbeitens soll ein kreativ gestaltetes Schulleben, erfülltes pädagogisches Wirken und eine starke Identifikation mit unseren Schulen ermöglicht werden.

Kooperation: Schulleitung, Verwaltung und Lehrer arbeiten harmonisch, konstruktiv und effektiv mit einem Höchstmaß an Selbstständigkeit und Eigenverantwortlichkeit zusammen.

 

Kompetenz: Wir verstehen uns als lernende Schule, die eine zukunftsorientierte Bildungsarbeit leistet. Wir stellen dabei die Kompetenzen unserer Schüler in den Mittelpunkt. Dazu fördern wir die Entwicklung jedes einzelnen Schülers bzw. jeder einzelnen Schülerin zu einer selbstständigen Persönlichkeit, die den beruflichen und sozialen Anforderungen einer sich ständig wandelnden Gesellschaft gerecht wird.

 

Koordination: Wir pflegen enge Kontakte zu Eltern und Ausbildungsbetrieben im gemeinsamen Bemühen um die Erziehung und Bildung unserer Schülerinnen und Schüler. Darüber hinaus versuchen wir schulisches und betriebliches Lernen so eng wie möglich miteinander zu verknüpfen. Deshalb organisieren wir weiterführende Projekte sowie Exkursionen und koordinieren zusätzliche Bildungsangebote mit externen Partnern (z. B. Leonardo-Projekt).

 

Ferner wollen wir in der Öffentlichkeit als kompetenter Partner für wirtschaftliche und gewerbliche Ausbildung in der Region wahrgenommen werden.

                                                                                  erstellt von Markus Jungwirth

 

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